Edification de la société du savoir par la maîtrise des connaissances et des technologies nouvelles.

Réforme du système de diplômes en tenant compte des normes internationales.

Amélioration de la qualité de l'enseignement supérieur au triple plan de l'enseignement, de la recherche scientifique et de l'encadrement grâce à la démarche suivante :

Habiliter l'étudiant à construire son propre cursus universitaire en mettant à sa disposition et à son choix des unités d'enseignement nouvelles et l'autoriser également à changer, le cas échéant, de parcours.

Intensifier l'effort de création et améliorer l'encadrement.

Mettre en place 1000 filières à l'horizon de 2009 en donnant la primauté aux filières prometteuses comme les Télécommunications, l'Informatique.

Conforter les nouvelles orientations pédagogiques par la formation des enseignants nouvellement recrutés à l'accompagnement et à l'utilisation par les étudiants d'outils modernes de l'information et de la communication

Améliorer la qualité de l'enseignement supérieur par :

·   L'évaluation interne et externe des établissements universitaires;

·   La mise en place du système d'accréditation;

·   La rénovation pédagogique;

·   La consolidation de la production scientifique;

·   le renforcement du partenariat avec l'environnement économique;

·   La consolidation de l'employabilité des diplômés;

·   L'établissement de contrats avec les universités;

·   La contractualisation avec les universités et l’adoption du principe de redevabilité, de la méthodologie
    du projet d'établissement;

·   L'amélioration de l'utilisation de l'informatique dans la formation et la gestion ainsi que la promotion
    de l'enseignement à distance.