برنامج الجامعة الإفتراضية

المحور التوثيقي والتاريخي والمتحفي

إن عمر جامعة تونس الافتراضية لا يتجاوز 6 سنوات وما كان إحداثها إلا وليدا للتطور التكنولوجي الذي اكتسح المحيط العلمي والبيداغوجي والذي تأبى بلادنا إلا الانخراط في منظومة التطور هذه بكافة مجالاته وتسعى إلى التميز بالتحكم في تكنولوجيات المعلومات والاتصال. مما لا يعني بأن التعليم عن بعد لا يوجد له تاريخ في بلادنا لذلك ستسعى الجامعة بالتنسيق مع المعهد العالي للتكوين المستمر (النواة الأولى للتكوين عن بعد أي عن طريق التراسل) إلى جمع  ما يمكن جمعه من شواهد.

تطور مكتسبات التعليم العالي في مجال التعليم الافتراضي

- ستقوم الجامعة بعرض عينات من شهادتي الماجستير المهني اللتين ستنطلقان بداية من السنة الجامعية القادمة وهما  الماجستير المهني في الاستغلال الأمثل للإمكانيات وتحديث المؤسسات (MOME) والماجستير المهني في المنظومات الحرة (M2PL). وكذلك عدد  من شهادات الإجازة في ثقافة المؤسسة Culture d’Entreprise والتسيير والعلاقة مع الحريف Client  L3 Management Relation ووحدة تكوين حول بعث المؤسسات Entrepreneuriat.

- عرض عينات من المحتويات البيداغوجية الجيدة و المتنوعة والتي تم تطويرها ووضعها على ذمة الطلبة.

- رسم بياني يبرز تطور انخراط الإطار التعليمي في منظومة التكوين عن بعد من 2003 إلى 2008.

- خارطة تبين مدى توسع حلقة نشاط الجامعة داخل المؤسسات الجامعية وإقبال الطلبة على هذا النمط الجديد من التعليم.

- رسم بياني يبرز إشعاع الجامعة على المحيط الداخلي والخارجي.

- لوحة جدارية تصور البنية التحتية التكنولوجية للجامعة وكيفية تواصلها مع مختلف المؤسسات التعليمية (إبراز شبكات  الربط المخصصة للتعليم عن بعد).

استشراف آفاق تطور التعليم العالي

- عمل الجامعة سيتركز حول إرساء منظومة متكاملة مثلما  ذلك بالبرنامج المستقبلي لتونس الغد.

- الإدماج الفعلي للتكوين الحضوري ضمن الدروس الحضورية بمختلف الشعب والاختصاصات لبلوغ نسبة 20 %.

- الجامعة بصدد تطوير محيط رقمي للعمل سيتم وضعه على ذمة الطلبة والمدرسين والإداريين وهو عبارة على مكاتب افتراضية للإطلاع والمشاركة في كل الخدمات التي تقدمها الجامعة (سيتم عرضه والتعريف به بعد ذلك لدى كافة المؤسسات ذات الصلة بالتعليم العالي).

- إعداد عرض بياني حول مؤشرات التعليم العالي غير الحضوري المتوقعة إلى حدود 2015.