تكوين المعلمين

أنواع الباكالوريا المطلوبة : باكالوريا آداب أساسا و باقي الباكالوريات الأخرى .

بعثت المعاهد العليا لتكوين المعلمين سنة 1989 في نطاق إصلاح النظام التربوي الذي يعطي أهمية خاصة لتوفير الإطار الكفء الذي تحتاجه المدرسة الأساسية.

أهداف التكوين

ـ تكوين عام متين وشامل يضمن القدرة على تدريس مواد متعددة.

ـ مؤهلات مهنية تمكن المتخرج من التحكم بفاعلية في تسيير وإدارة مختلف وضعيات التعلم.

ـ إعطاء قيمة إضافية لمهنة المعلم

ـ تكوين ما يكفي من المدرسين لتلبية حاجيات المرحلة الأولى من التعليم الأساسي

كيفية الالتحاق بالشعبة

تفتح هذه الشعبة لحاملي الباكالوريا الجدد الموجهين ـ في إطار عمليات التوجيه الجامعي ـ إلى شعبة "تكوين المعلمين" بعد اجتيازهم بنجاح لفحص طبي شامل ولاختبار نفسي تقني يتمثل في محادثة باللغتين العربية والفرنسية.

علما أنه يتعين على المترشح إلى هذه الشعبة أن :

1. لا يتجاور عمره لـ 23 سنة في مفتتح السنة الجامعية

2. يتعاطى الأنشطة الرياضية (لا يمكن للتلاميذ للمعفيين في مادة التربية البدنية الحصول على هذه الشعبة)

الخطوط الكبرى للبرنامج الدراسي

• لغات (عربية / فرنسية / إنقليزية)

• علوم (رياضيات / فيزياء/ علوم طبيعية / إعلامية)

• مواد اجتماعية (تاريخ / جغرافيا / تربية إسلامية / تربية مدنية...)

• علـوم التربية (علم نفس عام/فلسفة التربية/تعلّمية المواد/بيداغوجيا عامة/علم نفس الطفل)

• فنون (رسم / خط / موسيقى)

• تربية تقنية / تربية بدنية

• مواد اختيارية وتربص تطبيقي

نظام الدراسة

ـ لا يسمح بالرسوب في المعاهد العليا لتكوين المعلمين

ـ المواظبة على الدروس إجبارية

ـ التمتع بالمنحة آلي ويمتد على 12 شهرا على مدى سنتي الدراسة

الآفاق المهنية

ـ مهنيا : الإنتداب بوزارة التربية والتكوين للتدريس بالمرحلة الأولى من التعليم الأساسي بصفة معلم أول

ـ علميا : يمكن للمتفوقين من خريجي المعاهد العليا لتكوين المعلمين مواصلة الدراسة الجامعية في أقسام اللغتين العربية أو الفرنسية.

     ملاحظة عــــامة : المعاهد العليا لتكوين المعلمين مستثناة من مناظرات إعادة التوجيه الجامعي.

الصفحة السابقة