LMD : réforme à échelle européenne dans le cadre du processus de Bologne,inspirée du système anglo-saxon, déjà appliquée dans la zone MEDA (Maroc, Algérie), qui repose sur une nouvelle architecture des cursus (Licence : 6 semestres; Master : 4 semestres; Doctorat).

Unités d'enseignement : l'unité d'enseignement est la structure de base du système d'études. Elle peut comporter une ou plusieurs matières, appelées éléments constitutifs de l'unité d'enseignement. Certaines unités sont obligatoires et d'autres optionnelles.

Domaine de formation : les domaines de formation constituent le cadre général des offres de formation dans l'enseignement supérieur. un domaine de formation est un regroupement de disciplines dans un ensemble large et cohérent.

Mention : à l'intérieur d'un domaine de formation, les licences se déclinent en mentions, correspondant aux enseignements fondamentaux monodisciplinaires (mathématiques / informatique / sociologie / histoire etc...), bidisciplinaires (mathématiques-informatique / sociologie-histoire ...), ou encore pluridisciplinaires (comme EEA : éléctronique-éléctrotechnique-automatique).

Spécialité ou Parcours : les mentions se subdivisent en spécialités ou parcours. L'identification des spécialités et des parcours vise à l'affinement et à la diversification des contenus de formation. Le parcours-type peut être mono disciplinaire, bi disciplinaire (ou davantage), à vocation fondamentale ou appliquée.

Crédits : le crédit est une unité de compte qui permet de quantifier la charge totale de travail requise de l'étudiant pour que l'objectif de formation d'une unité d'enseignement soit atteind.

Capitalisation : une unité d'enseignement est définitivement capitalisée dès lors que l'étudiant y a obtenu la moyenne.

Validation : c'est une certification administrative établissant que l'étudiant a obtenu une unité d'enseignement ou l'ensemble des unités d'un semestre ou d'une année universitaire (soit par capitalisation, soit par compensation).

Supplément au diplôme : une sorte d'annexe au diplôme fournissant des informations sur les connaissances et les savoir-faire acquis par l'étudiant dans son cursus universitaire.

Passerelles : conçues pour favoriser la souplesse des parcours, les passerelles permettent aux étudiants de se réorienter