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Réseau des Centres de Carrière: 140 structures sur 24 gouvernorats, 2000 enseignants-coachs et 400 animateurs dédiés à l'employabilité et à l'entrepreneuriat

Démarrage ce matin vendredi 15 mars 2019 à Hammamet de la rencontre nationale des responsables et animateurs des Centres de Carrière et de Certification des Compétences (4C) des universités et des établissements d'enseignement supérieur tunisiens sous l'intitulé : Meet and Learn (se rencontrer et apprendre).

Il s'agit en effet d'un séminaire d'information, de témoignages, d'échanges de savoir-faire et d'expériences au sein de ce réseau.

Ce rassemblement annuel qui s'étale sur deux jours - 15 & 16 mars 2019 - est organisé par le Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique en collaboration avec l'Agence Allemande de Coopération Internationale GIZ, l'une des organisations partenaires de ce réseau.

Extraits du discours de M. Slim Khalbous à l'ouverture de cette rencontre :

- Le rôle de l'Université a changé. Renforcer l'employabilité des étudiants et accompagner leur insertion professionnelle font désormais partie de ses missions;

- L'employabilité est l'un des thèmes majeurs de la réforme universitaire en cours;

- Rendre nos diplômés plus employables passe essentiellement par la réforme des cursus académiques et des méthodes pédagogiques. Ce processus produira ses effets sur le moyen et le long terme. A court terme, cela nécessite des formations complémentaires, du coaching et de l'accompagnement. Et c'est la mission première des 4C;

- Promouvoir l'employabilité des chercheurs fait également partie de nos préoccupations. Et nous avons mis en place plusieurs mécanismes pour favoriser leur insertion professionnelle, par l'impulsion de la recherche vers les applications, l'innovation et l'entrepreneuriat;

- La promotion de la vie universitaire et de la dynamique associative chez les étudiants, qui développe la personnalité, les soft skills, l'initiative, l'autonomie et l'esprit d'équipe, est l'un des axes majeurs de la réforme que nous mettons en œuvre ;

- Dans l'axe de la gouvernance et de l'institutionnalisation nous avons développé le réseau des centres de carrière et de certification des compétences, qui sont les structures dédiées à cette thématique ;

- Les "4C" en quelques chiffres (2017-2019) : 140 centres, 24 gouvernorat couverts, 45 milles étudiants ayant bénéficié d'au moins une session de formation certifiante en soft skills (communication, langue, initiative..) et/ou en TIC, 2000 enseignants ayant bénéficié d'au moins une session de formation en matière de coaching et d'accompagnement. Formation de près de 400 animateurs de centre de carrière pour une moyenne de 3 animateurs par centre.

- La pérennité de ce projet dépend de deux facteurs : la formation des ressources humaines et le financement ;

- Les crédits alloués à ce réseau ont atteint 30 millions de DT en deux ans entre les financements publics (17 MDT) et ceux provenant des partenaires de la société civile, locale et internationale (13 MDT);

- Les compétences ciblées par les 4C seront progressivement introduites dans les cursus académiques. Il s'agit donc de programmes de formations complémentaires qui sont appelés à évoluer dans le temps ;

- La mission des 4C sera donc amenée à évoluer également. De la formation complémentaire certifiante et l'accompagnement à l'insertion professionnelle vers un véritable observatoire des carrières et des nouveaux métiers pour aiguiller les programmes d'études et les filières vers les besoins évolutifs de l'environnement économique et social.

- La plateforme électronique www.4c.tn mise en place récemment jouera un rôle important dans cette prochaine mission ;

- Ce projet est au cœur de la réforme de l'Université tunisienne. Il contribue à la rétablir dans son rôle d'ascenseur social et à redonner confiance à nos étudiants en leurs talents et leurs capacités ;

- Nous avons tous un rôle a jouer pour perpétuer cette belle réussite.